Libro Aprender a amar 4.
Material para el dictado de afectividad y sexualidad (ESI) en cuarto grado de primaria, a partir del proyecto educativo Aprender a Amar.
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Libro del proyecto de religión de Editorial Casals para nivel secundario, usualmente utilizado en cuarto de secundario.
Ante la compleja situación que surge a partir de los avances de la ciencia y de la tecnología, la Bioética ha cobrado un nuevo protagonismo: tiene que dar respuestas coherentes, no sólo en casos puntuales como el aborto y la eutanasia, sino también en situaciones sociales y políticas de salud.
Libro del proyecto de religión de Editorial Casals para nivel secundario, usualmente utilizado en segundo de secundario.
¿Es el hombre un mero accidente biológico? ¿De dónde vengo y por qué estoy aquí? ¿Quién nos ha creado? ¿Quién es Dios?
Estas y muchas otras preguntas encuentran su respuesta en LA FE EXPLICADA, un libro accesible y atractivo sobre las verdades de la fe católica.
Hay que considerar que esta obra fue publicada en los años 60’, antes del Catecismo y del Código de Derecho Canónico actual, y de muchos otros documentos magisteriales. De todos modos, por la claridad con que expresa toda la riqueza de los contenidos esenciales de la fe y por conservar su vigencia y actualidad, nos ha parecido oportuno reeditarla.
Emprendamos es un proyecto educativo que tiene como objetivo fortalecer la experiencia de aprendizaje y fomentar el espíritu emprendedor a partir del diseño y ejecución de un proyecto.
Promueve el desarrollo de las habilidades blandas y las competencias digitales necesarias para insertarse en el mundo laboral del siglo XXI y para asumirse como protagonistas del presente.
Combinando las metodologías de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), gamificación y storytelling, acompaña a los estudiantes en un camino que atraviesa diversos desafíos: identificar una oportunidad de negocio, formar un equipo, generar ideas, desarrollar un modelo de negocio e implementar un emprendimiento propio.
Apunta a potenciar diferentes competencias de manera transversal e interdisciplinaria en los distintos espacios curriculares.
El libro puede ser de utilidad para cualquier emprendedor. A diferencia del programa pensado para implementar en el aula, el libro no incluye acceso a la plataforma digital que contiene material complementario trabajar en el aula (Logos Digital).
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